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Evaluation „gesunde kitas ● starke kinder“
Der Abschlussbericht zur unabhängigen wissenschaftlichen Evaluation des peb-Projektes „gesunde kitas ● starke kinder“ liegt vor. Auf 147 Seiten beschreibt das Team um Prof. Wolfgang Tietze (FU Berlin und PädQUIS gGmbH) das peb-Pilotprojekt und schließt mit wichtigen Empfehlungen für die weitere Arbeit ab.
Das Ergebnis der wissenschaftlichen Evaluation zeigt: die Anregungen der peb-Coaches zur Implementierung eines gesunden Lebensstils haben zu durchgängig signifikanten Verbesserungen im KiTa-Alltag geführt. Die Veränderungen reichen dabei von der Einrichtung von Bewegungsbaustellen über die Beteiligung der Kinder an der Auswahl und Zubereitung der Speisen bis hin zur Einführung von Entspannungsangeboten. In fast allen KiTas gab es bereits Ideen und Ansätze zur Gesundheitsförderung. Mit Unterstützung der peb-Coaches ist es jedoch gelungen, diese Ansätze auszubauen und individuelle, auf die jeweilige KiTa zugeschnittene, Konzepte zu erarbeiten und umzusetzen. Den Erfolg dieser Vorgehensweise zeigt auch die Tatsache, dass alle beteiligten Regionen mit den Erkenntnissen und Ergebnissen von „gesunde kitas •starke kinder“ eigenverantwortlich weiter arbeiten.
Im Rahmen der Evaluation wurde zunächst die Selbsteinschätzung des KiTa-Personals erfasst. Zusätzlich machten sich geschulte externe Begeher selbst ein neutrales Bild der Entwicklungen sowohl in den Pilot- als auch in Vergleichs-Kitas, die nicht Teil des peb-Projektes waren. Zusätzlich wurden 1.025 Eltern nach ihren Eindrücken und Erfahrungen befragt. Insbesondere der objektive Vergleich zwischen peb-KiTas und Vergleichs-KiTas durch die Begehung des Evaluations-Teams zeigt durchgängig signifikant bessere Ergebnisse der peb-KiTas.
